21세기형 유망학과 베스트 20  
  
21세기에 뜨는 학과는 무엇일까. 여러 기관이 내놓은 산업전망, 유망직종과 유망학과 관련 정보, 취업률 통계 자료를 취합, 이를 토대로 21세기형 유망학과를 자세히 알아봤다.    

최근 교육인적자원부가 발표한 2002학년도 대학수학능력시험 접수 마감 결과 총 응시자 수가 73만8814명인 것으로 집계됐다. 지난해 기준으로 볼 때 일반대학이 162곳, 전문대학이 158곳이며 이들 학교의 학과 또는 학급 수는 총 1만5천여 개에 달했다. 따라서 수험생들이 수없이 많은 학교와 일일이 헤아리기조차 힘들만큼 수많은 학과 중 자신에게 알맞은 학교와 학과를 선택하기란 쉽지 않다.

얼마전 끝난 수시모집에서 서울의 유명 대학 경영학부를 지원했다는 김재형군(18)은 “요즘은 대학입시도 정보전쟁이다. 단순히 수능시험만 잘 본다고 입시가 끝나는 게 아닌 것 같다. 어떤 학교를 선택할 지는 성적에 따라 대충 결정한다 해도 학과 선택은 정말 머리 아프다. 수없이 많은 학과 중에 어느 곳을 선택해야 할 지 정말 헷갈린다. 선생님들조차 잘 모르는 지경이다. 인터넷에서 대학교 홈페이지 뒤지느라 부모님이 엄청 고생했다”며 고개를 저었다.  
 
적성과 흥미 고려해야   
중앙고용정보원 직업연구팀 김한준 팀장에 따르면 자신이 선택한 학과의 커리큘럼에 대해 잘 모르는 상태에서 지원하는 수험생이 대다수라고 한다. 심지어 한 대학강사는 “학부제로 들어온 대학 1학년조차 학과 정보에 대해서 어둡기는 마찬가지”라고 귀띔했다. 그는 또 “학과에 대한 정보가 부족하니까 자기 적성은 무시한 채 어느 학과가 취직이 잘 된다고 하면 그쪽으로 우르르 몰리는 지경이다. 솔직히 IT 관련 학과라고 해서 모든 분야가 다 취직이 잘 되는 건 아닌데 그런 건 고려할 생각도 안한다”고 안타까워했다.

수험생들의 진로결정에 대한 고충을 들어주기 위해 중앙고용정보원은 ‘올바른 학과 선택 요령’에 대해 조언하고 있다. 우선 자신의 적성과 흥미에 적합한 학과를 선택하라고 충고한다. 적성과 흥미에 맞는 학과에 들어가 체계적으로 공부한 뒤 관련된 직업을 선택하면 전문가로서 성공할 가능성이 그만큼 커진다는 것이다. 나아가 직업에 대한 구체적인 계획을 세우고 자신의 진로에 도움이 되는 학과를 선택하는 것이 좋다고 충고한다.

김팀장은 “성격이 현실 지향적인가 사회적인가 예술형인가를 구체적으로 따져서 학과를 선택하는 것이 좋다”고 말했다. 그는 또 “자신의 성격이나 적성을 잘 모른다면 노동부에서 무료로 실시하는 심리검사를 활용할 수도 있다”고 덧붙였다.

2001학년도 수시모집 현황을 살펴보면 전체 평균 경쟁률을 훨씬 웃도는 ‘인기학과’를 발견할 수 있다. 서울대의 경우 체육전공, 농산업교육과, 디자인학부, 농경제사회학부, 산림자원학과, 중어중문학과가 이에 해당했다. 고려대는 체육교육학과, 조소전공, 생명환경과학계열, 법과대학, 식품자원경제학과가 인기를 끌었는가 하면, 이화여대는 공예학부, 보건교육과, 미술학부, 디자인학부, 간호과학대학, 초등교육과가 강세를 보였다. 한편 서강대의 경우 국제문화계, 법학계, 경제학부, 자연과학부, 전자공학과, 컴퓨터공학과를 선호했다.

지방의 경우 부산대는 경제학과, 체육교육과, 치의예과, 무역·국제학부의 경쟁률이 높았고, 전남대는 농업경제학과, 수학교육과, 체육교육과, 문헌정보학과, 약학부, 국어국문학과, 수의예과, 치의예과 외에 이례적으로 철학과와 사학과 경쟁률이 높았다. 한편 충남대는 농업경제학과, 의예과, 수의예과, 시각디자인전공, 사회체육학과, 약학부의 경쟁률이 두드러졌다.

2002학년도 수시모집에서 경쟁률이 치열한 곳은 서울대의 경우 의예과, 자연대, 사범대, 음대, 약대, 사회대, 간호대이고, 이화여대는 사회과학부, 교육학, 초등교육과, 수학교육과, 의과대학, 생활환경학부였다. 고려대는 공과대학, 간호학과, 생명공학과, 생명과학과, 컴퓨터학과, 전파통신공학과, 법과대, 문과대, 의과대의 경쟁률이 높았고, 성균관대의 경우 법학과, 교육학과, 약학부, 수학교육과, 의예과, 영상학, 연기예술학이 인기가 높았다. 한편 전문대학은 전반적으로 컴퓨터정보통신계열, 영상정보시스템계열, 비즈니스정보계열, 산업디자인계열, 유아교육과, 사회복지과, 사회체육과, 영어과, 일본어과, 중국어과, 관광통역과, 호텔경영과, 호텔조리과, 피부관리과, 간호학과가 강세를 보였다.

한편 교육인적자원부가 전국의 일반대학 47곳과 전문대학 40곳의 취업담당자를 대상으로 지난 2월 실시한 ‘2001년 대학졸업자 취업현황 및 취업제고 대책’에서도 취업 전망이 밝은 학과를 확인할 수 있다.

일반 대학의 경우 예상 취업률이 65%를 넘는 학과로 공학계열의 산업, 산업디자인, 섬유, 세라믹, 전기, 전자, 정보통신, 컴퓨터, 고분자, 기계, 기계설계, 화공학과가 꼽혔다. 상경계 학과로는 경제, 경제통상, 관광경영, 호텔경영, 경영, 경영정보, 경영회계, 무역, 회계가 예상 취업률이 높았고, 자연계는 생물자원, 유전공학, 응용생물학, 환경공학, 환경조경이 꼽혔다.

예체능계에서는 공예, 공예디자인, 디자인, 생활체육, 어문계는 영문, 영어영문, 일어일문학과가 취업률이 높을 것으로 예상됐다. 최근 들어 평균 취업률이 해마다 80% 안팎을 웃도는 전문대학 경우 예상 취업률이 80% 이상일 것으로 꼽힌 학과에 정보통신 관련 학과, 환경공학, 사료자원, 해양생물공학, 유통, 호텔관광 관련 학과, 경찰행정, 레저, 미용, 대중(생활)음악, 유아미술, 생활원예학과가 있다.

▲ 모델이벤트과

방송연예인과 패션모델, 이벤트무대예술 전문인력을 양성하는 모델이벤트과는 ‘문화가 지배하는 세기’를 맞아 다양한 수요가 예측되면서 생겨난 학과다. 특히 전남과학대학 모델이벤트과는 그 동안 사설학원에서 가르치던 모델 전문과정을 대학으로 끌어와 문화관광부 선정 무대예술국가자격증 양성기관으로 지정됐다. 모델이벤트과는 국제적인 시스템을 바탕으로 연기력과 체형미가 우수한 전문 직업모델과 연극, 영화, 드라마에 출연할 전문 엔터테이너를 양성하는 것을 목표로 하고 있다. 행사 기획에서 진행까지 도맡는 무대이벤트 전문가도 배출한다.

▲ 태권도학과

우리나라 국기인 태권도는 호신·호국의 전통무예로 국제적인 스포츠로 각광받고 있다. 태권도학과는 태권도가 올림픽 정식종목으로 채택됨에 따라 태권도의 과학적, 체계적 이론구성과 기술연마의 필요성이 대두되면서 생겨났다. 태권도 전반에 걸친 학문적 지식체계를 확립하고, 독찼?岵?경기기술과 지도기술을 개발함으로써 태권도 발전에 기여할 수 있는 유능한 지도자 양성을 목적으로 한다.

졸업후 해외 파견 태권도 사범, 태권도 도장운영, 태권도 사범, 경호용역회사 운영 및 취업, 중등학교 체육실기교사, 스포츠센터 태권도교실 운영, 태권도용품 제조 판매회사, 스포츠전문지 기자, 스포츠마케팅 에이전트 등으로 진출하게 된다.

▲ 경호의전비서과

최근 우리사회에서는 스토킹, 집단 따돌림, 악덕사채업자의 횡포 등으로 신변위협을 느끼는 사람들이 적잖게 발생한다. 이처럼 일상생활에서 예측할 수 없는 범죄가 늘면서 유명인 뿐만 아니라 일반인까지 신변보호에 대한 필요성을 새롭게 인식하게 됐다. 앞으로 산업시설 및 공공건물의 안전관리, 국민의 생명과 재산을 보호하기 위한 안전 및 경호 관련 인력에 대한 수요는 더욱 늘어날질 것이다. 경호의전비서과에서는 승객의 안전을 위한 경호, 국가기관 및 기업의 중요인물에 대한 경호 외에 부수적 업무로 비서 및 행정에 관련된 학문분야를 가르친다. 이곳은 경호학개론, 민간경비론, 범죄학, 사회안전관리론 외에 의전실무, 경호비서실무, 경호태권도 및 경호기초, 특수무도, 검도, 수영 등을 가르친다.

▲ 첨단발효식품과

최첨단 공학기법을 이용해 우리 전통식품과 건강식품을 계승, 복원하고 발전시킬 수 있는 전문가를 양성하는 것이 첨단발효식품과의 목표다. 김치 등 자연발효식품과 장류, 양조류, 건강식품의 생산 및 유통분야에 대한 이론과 실무를 배우게 된다. 양조학 및 실습, 수산가공학, 전통조리학, 전통식품제조실습, 농산가공학 및 실습 등 개설된 과목 대부분이 실습교육으로 이뤄져 있다.

▲ 장례지도과

장례 전반에 대한 체계적인 교육을 통해 장례절차와 시신처리를 과학화함으로써 감염을 방지하고 공중보건 향상에 이바지할 수 있는 장례 전문인 양성이 장례지도과의 목표다. 사회심리학, 직업윤리, 동양학개론, 인체해부학, 종교의례, 해부생리학, 사체학의 역사, 상장의례학실습, 공중보건학, 전염병관리학, 사체관리실습, 방부처리학 및 실습 등 의례 식장운영 실무 등 배워야 할 분야가 의외로 넓다. 서울보건전문대는 21세기에는 ‘삶의 질’과 함께 ‘죽음의 질’과 관련된 장례서비스 산업이 새로운 산업으로 부각할 것으로 내다봤다. 1999년 개설되어 1회 졸업생을 배출한 서울보건대학 장례지도과는 첫 졸업생 25명 전원이 취업했다.

▲ 응급구조과

날로 증가하는 각종 대형사건이나 사고, 재난에서 발생하는 응급환자를 신속하고 체계적으로 구급 또는 구조할 수 있는 일정한 자격을 갖춘 전문가가 응급현장에 절대적으로 부족한 현 실정에 부응하기 위해 설립됐다. 응급구조과는 정확한 지식과 민첩하고 숙달된 기술을 갖춘 1급 응급구조사를 양성함으로써 응급환자의 생명유지는 물론이고 불구율, 사망률을 낮추어 응급환자의 삶의 질을 향상시키는 데 목적을 두고 있다. 응급처치총론, 응급의료장비운용, 공중보건학, 인간관계론, 소방법규, 기초의학 등의 과목을 공부하고 졸업하면 응급의료센터 및 소방공무원 보건직공무원, 항공·선박·산악 구명 응급구조요원으로 활동하게 된다.

▲ 풍수지리학과

풍수지리학에서는 흔히 “문을 등지고 앉지 말라” “실내 가구 배치가 기 흐름을 방해하지 않게 해야 한다”고 충고한다. 이른바 실내 풍수지리학이다. 풍수지리학은 풍수 사상에 대한 이해를 체계화, 현대화하여 실생활에 적용하고 발전시키는 데 목표를 두고 있다. 이곳에선 전통 상·장례와 관련된 음택풍수와 거주공간과 관련된 양택풍수를 동시에 가르치며 인간과 자연의 조화, 전통과 현대의 조화를 모색한다. 풍수지리 관련학과 더불어 수맥학, 부동산개론, 관광지리학, 교통·정보지리학 등을 배운다.

▲ 여성정보행정과

여성정보행정과는 현대 정보사회 및 기업경영에서 요구되는 실무 능력을 갖춘 전문여성직업인 양성을 목표로 한다. 기업경영 현장에서 실무능력을 바탕으로 최대한 자기능력을 발휘하도록 경영학, 비서학, 무역학의 세 분야를 기본 축으로 가르친다. 경영사무 인터넷, 소프트웨어를 활용한 그래픽 프리젠테이션과 회의프로젝트 기획, 외국인과의 영어회화, 사무영어 등을 중점적으로 교육하는데 기업체, 금융기관, 행정기관, 항공사, 홍보기관 등에 진출할 수 있다.

▲ 여가시설관리과

주5일 근무제가 실시되면 여가산업에 대한 관심이 더욱 높아질 전망이다. 최근 여가이용 시설은 다양해지고 있으며 그 수도 대폭 증가하고 있다. 여가시설관리과는 여가, 관광, 스포츠, 문화 관련 시설 및 서비스에 필요한 체계적인 경영관리, 감독, 프로그래밍에 필요한 전문 인력을 양성할 목적으로 생겼다. 민속마을, 자연휴양림, 온천시설 관리에서 스키장, 호텔에 이르기까지 여가시설과 생활체육시설 등을 관리하게 된다.

▲ 건강증진뷰티아트과

모든 인간은 아름답고 건강한 삶을 유지하려는 소망을 품고 있다. 피부·헤어·미용 관리와 운동처방 지식을 이론과 실습을 통해 배울 수 있는 곳이 바로 건강증진뷰티아트과다.

피부 및 전신관리 전문인을 양성하며 질병이나 성인병에 시달리는 사람들에게 운동처방을 내릴 수 있는 건강관리사를 배출하는 곳이다.

▲ 스포츠외교과

우수한 스포츠외교 전문인력을 양성해 우리 나라의 국제적 위상을 높이고 스포츠 선진국으로서 유지 발전시키는 것은 물론 국내 스포츠 발전에 기여할 수 있는 유능한 국제 스포츠 지도자를 양성하는데 목적이 있다. 스포츠 교류를 통하여 국가간의 문화적 이질성을 극복하고 민간외교를 효율적으로 수행할 수 있는 인재로 거듭나기 위해 스포츠외교와 관련한 지식과 실무를 습득한다. 스포츠마케팅, 스포츠외교, 영어, 중국어, 일어, 태권도, 사물놀이, 법학개론 등을 배우게 된다.

▲ 표면장식디자인과

표면디자인이란 의류와 실내장식 등을 위한 직물과 여러가지 생필품 표면을 꾸미는 것이다. 상품의 고급화 개성화 다양화 추세에 따라 모든 상품에 최종부가가치를 부여하는 디자인 분야의 중요성이 그 어느 때보다 높아지면서 생겨난 학과다. 졸업 후에 종이제품 회사의 디자이너나 컬러리스트, 코디네이터로 일할 수 있으며 디자인 중개업체인 스튜디오나 프리랜서 디자이너로도 활동할 수 있다. 소비심리와 색채, 일러스트레이션, 직조기술, 실크스크린페인팅 등을 배운다.

▲ 애완동물과

애완동물과 관련한 산업시장이 최근 급팽창하면서 만들어진 학과로 이곳에서는 애완동물 전문 사육사로서 습득해야 할 교양과 개, 조류, 관상어 등 각종 애완동물의 특성을 정확히 이해, 올바로 사육하고 관리하는 데 필요한 지식을 가르친다. 뿐만 아니라 자격증 취득에 필요한 지식과 기술을 중점적으로 가르치고 있다. 졸업 후에 애완동물 사육이나 판매업체, 애완동물과 관련한 전문점을 운영할 수 있다.

▲ 다이어트정보관리과

국민 식생활 패턴이 변하면서 외식산업 및 인스턴트 식품의 소비 증가 현상이 두드러지고 있다. 식생활 및 영양정보를 관리하고 개개인에게 알맞은 운동 프로그램을 개발하는 건강관리 전문 상담가를 양성하는 것이 다이어트정보관리과의 목적이다. 졸업 후엔 병원, 보건소, 건강보조식품회사 등에 취직할 수 있으며 건강식품 개발 및 상담사로 활동한다.

▲ 다(茶)문화과

전통 다 문화를 계승 발전시키는 것이 다문화과의 목적. 다도문화를 보급하고 다도를 통한 예절교육 및 정신문화 건강을 세계화하며 다도에 대한 연구개발에 필요한 전문인력을 양성한다. 졸업하면 차 관련 회사나 교육강사, 사회교육원 및 문화센터 강사, 꽃꽂이 강사가 될 수 있다. 졸업생 중에는 전통다원을 창업한 사람도 있다.

▲ 천연건강가족복지과

천연건강가족복지과는 갈수록 증가하는 각종 성인병 환자와 여러가지 질병으로 어려움을 겪고 있는 개인 또는 집단을 상대로 제반 문제해결을 위한 상담을 실시해 도움을 주는 전문가를 양성하는 학과다. 천연건강요법을 가르침으로써 질병 예방과 건강증진에 기여할 수 있는 인력을 양성하는 것을 목표로 하고 있다.

▲ 생활교양과

일반여성 혹은 직장여성에게 필요한 다양한 지식과 교양을 습득케 하여 올바른 가치관을 형성하는 데 도움을 주고 이를 바탕으로 행복한 가정생활과 사회생활을 영위할 수 있게 하는 것이 생활교양학과의 목표다. 여성으로서 갖추어야 할 교양에 관한 일반적인 이론과 전문적인 실기, 실생활에 실제적으로 응용할 수 있는 정서와 예절 분야 등의 능력과 태도를 배양시킨다. 이를 위해 꽃예술, 사진학, 레크레이션 등을 실습한다.

▲ 한약자원개발과

건강에 대한 관심이 높아지고 양방과 한방을 연계한 진료·치료가 활발해지면서 한약 활용에 대한 관심이 더욱 증가하고 있다. 한약전문기술인의 필요성이 증가하고 있지만 이와 관련한 교육기관이 따로 없어 생겨났다.

이 학과에서는 약용식물분류학 및 실습, 본초학, 한약저장과 유통학, 한약가공 및 실습, 한약의 포장재 응용 방법 등을 배우게 된다. 졸업하면 한방병원 한의원 한방연구소 제약회사 연구소 등으로 진출하게 된다.

▲ 특수장비과

특수장비과란 육군에서 필요로 하는 전문기술인력을 양성해 육군에 공급하는 학과다. 공학계열 학생이 다루어야 하는 일반 기계공학, CAD, 품질관리, 자동차공학 등에 대한 기본 교육과 국내 육군의 주력 전투장비인 전차, 장갑차, 자주포 등에 대해 최첨단 이론은 물론이고 육군부대 시설을 이용한 현장실습을 주로 하는 학과다.

졸업 후 방위산업체나 군 기술하사관, 군무원 등으로 근무할 수 있다. 올해 새롭게 특수장비과를 신설한 전남과학대 조헌치 대외협력처장은 “군에서 필요로 하는 전문지식과 기술을 주문받아 가르치기 때문에 취업은 걱정 없다. 학과 재학 중 2년 동안 등록금 전액을 장학금으로 지급한다”고 말했다.
수재들의 경연장, 연극영화학과의 대도약  
  
연극영화학과에 수능시험 고득점 수험생들이 몰리고 있다. 계열수석을 배출하는 것은 예삿일이고 전체수석이 연극영화학과에서 나오는 대학도 있다.    
  
송홍근 < 동아일보 신동아 기자 > carrot@donga.com
    
  
  
젊음이 세상을 깨고 나가는 도구는 시대에 따라 변한다. 통기타와 생맥주가 1970년대 젊은이들의 ‘틀거지’였다면 80년대 젊은이들은 사회과학이란 ‘무기’를 들고 세상에 맞섰다.

그렇다면 21세기 영상세대는? 영화 광고 뮤직비디오 애니메이션 등이 ‘텔레비전’과 ‘비디오’를 먹고 자란 신세대들의 틀거지요 무기로 떠오르고 있다. 이런 신세대들의 욕구를 반영하듯 각 대학 연극영화학과에는 ‘학력’과 ‘끼’를 겸비한 우수한 인재들이 대거 모여 들고 있다.

  
  
영화감독·배우를 꿈꾸는 영상세대   
“하나! 둘! 엉덩이 빼지마.” 다리엔 힘이 없고 몸은 땀으로 뒤범벅이다. “다시 한번 해봐. 좀더 부드럽게.” 지시에 따라 몸을 다시 움직여 보지만 좀처럼 춤사위가 멋스럽게 나오지 않는다. 지난 9월부터 저녁시간 짬을 내 재즈댄스 학원에 다니는 대입 삼수생 김모씨(21). 김씨는 고등학교 3학년 때 치른 첫번째 입시에서 서강대 인문계열에 합격했다.

합격의 즐거움도 잠시, 한 달 남짓 대학생활을 하고 나니 ‘권태’가 밀려왔다. 전공이 영 마음에 들지 않았던 것이다. 결국 그는 1학년 1학기 중간고사를 마치고 부모님의 반대로 접을 수밖에 없었던 ‘예술가’의 길을 찾아 다시 대입준비에 나섰다. 목표는 서울 소재 대학 연극영화학과.

“어렵게 들어간 대학을 그만두는 게 쉬운 일은 아니었어요. 꼭 연극영화학과가 아니더라도 영화감독이 될 수 있는 길은 있다고 생각해요. 하지만 대학에서 체계적으로 배우고 싶었습니다.”

김씨는 지난해 대학수학능력시험에서 371점을 받았다. 특차전형에서 동국대 예술대학 영화영상전공에 지원했지만 결과는 낙방. 여러 학교에 원서를 낸 일반전형 결과도 모두 불합격이었다. ‘추가 합격자 명단’에서조차 이름을 찾을 수 없었다. 합격선과는 매우 큰 차이가 있었던 것이다.

재수에 실패한 뒤 그는 다니던 대학을 자퇴했다. 마음이 약해져 도전을 포기하게 되지 않을까 염려스러웠기 때문이다. 지난 8월 모의고사 점수가 생각처럼 나오지 않자 배우기 시작한 게 연극실기, 그리고 ‘특기시험용’ 재즈댄스다.

“수능성적만으로 뽑는 곳에 입학하기는 힘들 것 같아요. 물론 성적만 잘 나온다면 그간 땀 흘린 게 쓸모없어질 수도 있겠지만… 아무래도 실기시험을 보아야 할 것 같습니다.”

김씨는 매주 토요일 고등학교 연극동아리 시절 선배에게 대사법·발성법·호흡법을 배운다. 연극영화학과 실기시험에 대비하기 위해서다. 틈틈이 시나리오를 쓰고 희곡작품을 읽는 것도 빼놓을 수 없는 일. 면접시험을 위한 것이라는 게 그의 설명이다.

스탠리 큐브릭 같은 영화감독이 되고 싶다는 그는 “연극영화학과에 합격해 하고 싶은 공부를 원없이 해보는 게 가장 큰 소망”이라고 말했다.

10월6일 늦은 오후, 대학로 마로니에 공원. 한 무리의 고등학생들이 춤 연습을 위해 준비운동을 하고 있다. 곧이어 소형 녹음기에서 흘러나오는 음악에 맞춘 춤판이 10분 남짓 이어졌다. 그들이 추고 있는 춤은 비 보잉(B-boying). 1970년대 미국 뉴욕에서 시작한 브레이크 댄스로 힙합문화의 대표적 상징이다.

에어트랙(물구나무를 서고 공중회전을 하는 동작) 연습에 여념이 없는 강형인군이 브레이크 댄스에 입문한 건 2년 전. 장래희망이 영화배우라고 한다.

“여러 사람의 동작과 음악이 하나가 돼 작품이 완성된다는 점에서 꼭 춤은 영화와 똑같습니다. 연극영화학과에 들어가서 배우가 될 거예요.”


 
  
“다른 학과는 관심 없다”   
그는 반에서 5등 밖으로 떨어져본 적이 없는 우등생이다. 공부도 잘하고 춤도 잘 추는 ‘재주꾼’이라는 게 옆에서 헤드스핀(머리를 지지대로 회전을 하는 동작) 연습을 하던 친구의 평이다. 내년에 고등학교 3학년이 되는 강군은 올 겨울부터 연기학원에 다니면서 본격적으로 연극영화학과 입시를 준비할 생각이다.

함께 춤 연습을 하던 그의 친구 3명도 연극영화학과에 지원할 계획이다. 스타가 돼 ‘폼’ 나고 ‘튀는’ 일을 하고 싶다는 게 그들의 희망. 또래의 대중스타들이 방송에서 환호받는 모습에 자존심이 상하기도 한다는 강군은 연극영화학과가 아니면 대학에 가지 않겠다고 말한다.

“한 반에 10명 정도는 될 걸요, 연극영화과 시험 본다는 애들이. 요사이 인기 있는 애들 대부분이 연극영화과 출신이잖아요. ‘스타’가 되는 지름길이 연극영화과 아니예요? 꼭 배우가 아니더라도 뮤직비디오 등과 관련된 일을 하려면 연극영화과가 유리하잖아요. 다른 학과에는 전혀 관심이 없어요.”

강군은 연극영화학과에 들어가는 게 무척 어렵다는 것을 잘 알고 있다. 그는 연극영화학과 입학을 위해 모든 것을 기꺼이 내던질 준비가 돼 있다. 가장 좋아하는 춤을 잠시 포기하더라도 대학입시 공부에는 최선을 다할 것이라고 한다.

이처럼 대학 재학생이나 졸업생이 연극영화학과에 들어가기 위해 다시 입시를 준비하는 경우를 쉽게 볼 수 있고, 중·고생들 사이에서는 연극영화학과가 최고 인기학과가 된 지 오래다. 각종 연기영화 관련 학원은 연극영화학과 입시를 준비하는 학생들로 늘 만원이다.

나이를 막론하고 누구나 한번쯤은 ‘뭇 사람들의 사랑을 먹고 사는 스타’, ‘영상을 통해 자신만의 세계를 만드는 영화감독’을 꿈꿔본다. 하지만 오랜 기간 예술이나 창작 분야에 직접 발을 들여놓는 데는, 이를 가로막는 일종의 사회적 편견이 있었다. 그런데 1990년대 이후 중·고등학교를 다닌 영상세대들이 성인이 되면서 이러한 장벽은 더이상 의미가 없어졌다.

연예·예술인이 청소년들이 가장 선호하는 직업군의 하나로 등장한 것은 연예·예술인에 대한 기존의 사회적 편견이 영상세대들에겐 더이상 큰 의미를 갖지 못하고 있음을 반증한다.

청소년개발원이 서울시내 중·고생 698명에게 장래 희망직업을 물은 설문 조사결과에 따르면, 디자이너(9.8%), 연예인(8.8%) 예술인(8.8%) 등 예술관련 직업에 종사하고 싶다고 응답한 학생이 전체의 45.8%인 반면 의사·약사(5.7%) 교수(5.1%) 법조인(3.9%) 등 전통적인 전문직은 34.2%에 불과했다.

생산자(producer)와 소비자(consumer)를 뭉뚱그려 놓은 ‘생비자(prosumer)’란 조어처럼 영상광고·텔레비전·인터넷·뮤직비디오와 함께 자란 영상세대들은 영상텍스트의 소비자 역할에 만족하지 못하고 생산자로 직접 뛰어들기를 희망하고 있는 것이다. 과거에도 연극영화학과의 경쟁률은 매우 높았다. 하지만 연예인에 대한 동경이나 막연한 기대감으로 지원한 학생이 대다수였다. 그러나 최근 연극영화학과를 지원하는 학생들은 영상산업에 대한 비전과 열정을 갖고 있다는 게 과거와 가장 다른 부분이다.
한국예술종합학교 영상원에 재학중인 송혜진씨는 연극영화학과의 인기에 대해 “미디어를 향한 욕구를 터뜨리는 분출구로 영화를 공부하고자 하는 학생이 늘어나는 것 같다”고 말했다.


    
전체수석 배출하는 연극영화학과   
새천년 첫 학번인 ‘00’학번 입시결과가 발표되자 중앙대 예술대학에선 탄성이 터져나왔다. 30년 동안 의예과의 몫이었던 전체수석이 연극영화학과에서 나왔기 때문. 당시 이종훈 중앙대 총장이 연극영화학과가 수석을 배출한 ‘사건’을 20세기와 21세기를 구분하는 ‘하나의 기준’이라고 표현할 정도로 학교로서는 충격적인 일이었다.

동국대 연극영화학과도 전체수석을 배출했다. 지난해 특차전형 영화영상전공의 합격자 수학능력시험 평균점수는 390.8점(400점 만점)이다. 일반전형 합격자의 평균점은 384.5점. 연극전공 특차전형 합격자의 평균도 383.9점에 이른다. 이런 성적은 고려대 연세대 등 사립명문대에도 지원이 가능한 점수. 동국대 의예과의 합격자 평균점이 388.8점임을 고려하면 연극영화학과 학생의 상당수가 의예과에도 합격할 수 있었다는 설명이 가능하다.

“최근 수년 동안 우리 학교 전체수석이 영화 관련학과에서 나왔습니다. 공부 잘하고 재주있는 수재들이 모인 곳이라고 할 수 있죠. 연극전공과 영화영상전공으로 나뉜 뒤로는 더욱 체계적인 교육이 가능해졌습니다. 어렵게 들어온 탓도 있지만 학생들의 자부심이 무척 강합니다.”

동국대 대학원 영화영상학 전공에 재학중인 이혜심씨의 말이다.

단국대 한양대 등에서도 연극영화학과 관련 전공 중에 실기시험을 치지 않는 분야의 합격선은 다른 인문계열 학과에 비해 5~20점 정도가 높다. 의예과 치의예과 등 일부학과를 제외하고는 연극영화학과가 가장 들어가기 힘든 곳이라고 해도 지나친 말이 아니다.

연극영화학과의 합격선이 이처럼 높아진 것은 필기전형을 하는 연출전공 분야를 중심으로 370~390점 대의 수능시험 고득점자들이 대거 지원하고 있기 때문이다. 실기와 필기전형을 병행하는 연기전공에도 수능시험 고득점자가 상당수 지원하고 있다.

동국대 연극학과를 졸업하고 극단에서 무대감독으로 일하는 손효원씨는 연극영화학과에 입학하려면 수능시험에서 고득점을 받는 게 가장 중요하다고 말한다.

“실기시험의 경우도 능력보다는 인성을 파악하는 경우가 많습니다. 객관적인 근거가 되는 것은 성적밖에 없지요. 실기능력이 다소 떨어지더라도 수능성적이 좋은 학생이 뽑히는 경우가 대부분이죠.”

논술·영어·창의력 테스트 등의 자체시험으로 학생을 선발하는 한국예술종합학교 영상원의 한 관계자는 “지적 수준이 높은 학생이 아니면 시험에 통과하기 어렵다”며 “방대한 독서를 통해 ‘창의력’을 갖춘 학생들만 입학할 수 있다”고 말했다.

연극영화학과에 들어가는 방법은 크게 세 가지로 나눠진다. 가장 고전적인 방법은 필기시험과 실기시험을 모두 거쳐 입학하는 것이다. 한양대학교 연극영화학과 특차전형과 동국대학교 연극전공 실기선택 전형, 중앙대학교 연극학과 연기전공 등이 실기고사를 거쳐 신입생을 선발한다.

실기시험 없이 내신성적과 수능시험점수 혹은 수능시험점수만으로 입학할 수 있는 곳은 한양대 연극영화학과 일반전형과 동국대 영상영화학과, 중앙대 영화학과와 연극학과 이론·연출 전공, 단국대 연극영화학과 이론·연출·스탭·전공 등이 있다. 특차전형에선 실기시험을 보고 일반전형에선 필기시험만으로 선발하는 한양대 연극영화학과의 선발방식이 이채롭다.

또다른 방법은 연예계 활동을 통한 특별전형으로 입학하는 것. 한양대 연극영화과에 입학한 최지우, 서유정씨가 대표적인 예다. 최지우씨는 제34회 백상예술대상 신인연기상을 수상했고 서유정씨는 MBC 방송대상 신인연기상을 탄 경력이 참작됐다. 동국대의 전지현 김소연씨, 중앙대의 김희선씨, 동덕여대의 박경림 박진희씨, 경기대의 송승헌 문희준씨 등이 모두 이런 경우. 언뜻 가장 쉬운 방법처럼 보이지만 ‘스타’가 되는 것은 결코 쉬운 일이 아니다.

동국대학교 연극학과 신영섭 교수는 신입생 선발기준에 대해 “공부를 아주 잘하는 학생, 전문적인 영역에서 뚜렷한 성과를 거둔 학생, 연극제·영화제 등에서 창의적인 활동을 벌인 학생, 외모 등 신체조건이 탁월한 학생을 뽑는다”고 말했다.

한양대학교 연극영화학과 신일수 교수는 “우선 학과 공부를 열심히 한 뒤 희곡을 많이 읽고 공연이나 영화를 자주 감상하는 게 가장 좋은 방법”이라고 말했다.


   
미남미녀(美男美女)가 없다   
그렇다면 연극영화학과에서는 어떤 학생들이 어떻게 생활하고 있을까.

10월8일 오전 동국대 연극영화학부 과방(科房). 품이 넉넉한 티셔츠와 엉덩이에 걸친 헐렁한 바지에 흰색 ‘스니커즈’ 신발로 한껏 멋을 부린 학생, 장발에 귀고리를 멋스럽게 단 학생, 아저씨 냄새가 흠뻑 나는 촌스러운 검정색 등산모자를 눌러쓴 학생… 과방에 모여 있는 학생들은 모두가 개성 넘치는 옷차림을 하고 있다.

연극영화학과를 찾은 방문객이 가장 놀라는 것은 미남미녀(美男美女)를 찾아보기 힘들다는 점. 실기시험을 치고 들어온 학생들도 어떻게 실기시험에 통과했을까 의문이 들 정도로 평범한 외모인 경우가 대부분이다.

“예쁘고 잘생긴 사람은 없지만 모두가 개성으로 똘똘 뭉친 멋쟁이들이죠.”

연극학과 한 학생의 말이다.

과방 한쪽에선 영어 원서의 해석을 두고 열띤 토론이 진행중이다. 한 학생이 귀띔한다.

“그래도 고등학교 때 전교에서 몇 등 하던 애들인데, 영어실력이 어디 가나요. 외국어고 과학고 출신도 학교에 꽤 있어요.”

무리 중에 유달리 나이가 들어보이는 영화영상전공 98학번 강석류씨. 그는 연세대를 다니다 ‘영화가 그냥 좋아서’ 이 학교 연극영화학부로 옮겨왔다.

“만화책을 보든 영화를 보든 공부를 하든 영화는 늘 함께 할 수 있습니다. 영화는 살아 있습니다. 늘 함께 하고 생각할 수 있는 인생 그 자체라고 할 수 있지요.”

강씨는 연극영화학부에 입학하기 전까진 늘 고민이 따라다녔다고 한다. ‘나는 진정으로 무엇을 원하는가’ ‘지금 하고 있는 공부가 진정으로 내가 원하는 것인가’ 하는 회의 끝에 학교를 옮기기로 결심했다. 수능시험에서 녹슬지 않은 실력을 발휘, 연극영화학부에 입학할 수 있었다.


    
명문대에서 옮겨온 학생도 상당수   
“무엇보다도 연극영화학과는 저 같은 사이코를 수용할 수 있어요. 수업, 작업, 촬영 눈코 뜰새 없이 바쁘지만 열정과 열의가 있으니 즐거울 수 밖에요.”

강씨의 말이 끝나자마자 한 학생이 너털웃음을 지며 큰소리로 맞받아친다.

“야! 졸업하면 바로 실업자가 되는데 뭐가 즐거워. 연극영화과 다니면 예쁜 여학생들이랑 보낼 줄 알았는데 그것도 아니고… 백수가 될 게 눈에 훤한데.”

“원래 대학에 다니다 그만두고 들어온 친구들이 많다는 게 연극영화과의 특징이에요. 명문대를 졸업하고 입학한 형도 있고, 외국에서 공부하다 온 친구도 있어요. 오히려 제때에 들어온 학생이 신기해 보일 정도죠”

연극영화학과엔 강씨 같은 ‘늦깍이’가 유난히 많다. 과방에 모여 있는 10명 남짓의 학생 중 절반 정도가 원래 다니던 학교를 그만두고 두번째로 다니는 대학이라고 한다.

대학을 다니거나 졸업한 사람들이 입학시험을 치러가며 연극영화학과에 몰리고 있는 것도 최근 눈에 띄는 경향 중 하나다. 한국종합예술학교 영상원에선 고등학교를 졸업하고 바로 입학한 학생이 열 명 중 한둘 정도에 불과하다. 영화 ‘친구’로 관객 300만을 넘겨 ‘대박’을 터뜨린 곽경택 감독과, ‘식스 센스’로 할리우드에 새바람을 일으킨 나이트 샤말란 감독도 의사의 길을 버리고 영화감독이 된 사람들이다.

99학번 최재용씨는 촬영을 전공한다. 촬영특기자로 입학해 남들보다 쉽게 입시 관문을 통과한 경우다.

“점수로만 보면 연극영화학과가 명문대 인기학과 이상이잖아요. 그런 점에선 시험점수와 무관하게 들어온 저는 친구들에게 미안한 마음도 있죠.”

지하에 자리잡은 소극장에선 연극학과 학생들의 실기수업이 한창이다. 수업은 학생들이 준비한 연극을 진행하고 담당교수가 그에 대해 코멘트하는 방식으로 이뤄진다. 연극의 한 대목을 두고 교수가 큰 소리로 꾸중한다.

“야! 거기서 여자 주인공이 왜 웃는데… 왜 웃냐고, 말들을 좀 해봐. 대본에 어떻게 나와있어!”

연출자로 보이는 한 학생이 군색한 변명을 한다.

“대본을 제대로 이해하지 못해서….”

교수의 호통이 더욱 커진다.

“그렇게 되면 앞뒤가 이어지지 안잖아. 이렇게 한번 해봐!”


    
고된 작업의 연속   
수업이 끝났다고 자유롭게 집으로 돌아갈 수 있는 게 아니다. 본격적인 하루 일과는 수업이 모두 끝난 저녁시간부터 시작된다. 오후 6시 저녁식사를 마치자마자 선배들의 ‘콜’이 떨어진다.

촬영, 공연을 위한 작업이 시작되는 것이다. 시나리오 회의, 장소헌팅, 배우섭외, 무대장치 점검, 조명설치가 이어진다. 작업이 끝나는 시간은 밤 11시를 넘기기 일쑤다.

“1학년 때는 교양과정에서 연극에 대한 기초개념을 배웁니다. 교양과정을 마치면 기초적인 신 만들기에 들어갑니다. 이때부터는 일주일에 반 이상 야근을 한다고 보면 됩니다. 촬영이나 공연이 임박하면 주말도 반납해야죠. 현장에서 작업복을 입고 땀을 뻘뻘 흘리는 게 연극영화학과 학생들의 참모습입니다. 작품준비와 공연에 치이다 보면 개인생활을 할 시간이 거의 없지요”

연극학과 졸업생 손효원씨의 말이다.

연극영화학과 학생들은 교양과정 1년을 마치고부터 그야말로 눈코 뜰새 없는 시간을 보내야만 한다. 연기를 위한 호흡 발성 발음 훈련뿐만 아니라 조명 무대제작 녹음 편집 의상 극작 연출 공연기획에 이르기까지 다양한 스태프 교육이 계속된다.

다음은 한양대 연극영화학과 졸업생 이인의씨가 회고하는 대학생활.

“2학년 1학기 워크숍을 마치면 연극전공, 영화전공 등으로 각자 전공이 결정됩니다. 그때부터 고생이 시작되는 거지요. 우리 학교는 한 학기에 2편의 작품을 의무적으로 찍게 돼 있어요. 스스로 책임을 지고 시나리오에서부터 배우섭외, 연출, 편집 작업을 모두 끝마쳐야 합니다. 일요일을 빼고 일주일 내내 철야작업을 한 경우도 있습니다. 학교생활에 부대껴 1년 정도 휴학을 하지 않는 친구가 없을 정도로 고된 생활이죠. 그래서인지 여자친구 있는 사람이 거의 없어요.”

학교를 졸업하고 영화사 연출부나 극단에 들어가는 사람은 이런 생활을 계속 되풀이해야 한다. 대졸자 초임 월급액수에도 미치지 못하는 100만~200만원의 연수입으로 고된 작업을 계속해야 하는 것이다. 연극영화과 한 학년 동기중에 영화감독이나 배우로 데뷔하는 사람은 한손에 꼽을 수 있을 정도로 적다.

한국예술종합학교 영상원 졸업반인 장명숙씨는 이렇게 말했다.

“입학한 순간부터 ‘고난의 길’이 시작됐다고 생각하면 됩니다. 다른 모든 것을 포기하고 영화에만 매달려야 하는 거지요. 졸업을 한다고 벌이가 보장되는 것도 아닙니다. 성공할 수 있는 가능성이 높은 것도 아니고요. 하지만 자기가 정말로 하고 싶은 일을 하는 것만큼 행복한 것은 없겠지요.”


 
  
▶ 돋보기   
감독·배우의 産室, 연극영화학과

한양대 연극영화학과는 1962년 인문대 영화과로 출발해 1969년 연극영화학과로 개명됐다. 연극영화학과가 인문대에 설치돼 있는 것으로 미루어 짐작할 수 있듯이 연기보다는 이론에 비중을 두고 교육하는 것으로 알려져 있다.

유시청 곽영범 홍서익씨 등이 연극배우로 활동하고 있고 이규형 박종원 감독이 한양대 출신이다. 연기자로는 최불암 이경영 박미선 권해효씨 등이 한양대를 졸업했다. 특차전형에서는 실기와 필기점수를 합산해서 신입생을 선발하고 일반전형에서는 실기고사를 보지 않는다.

단국대 연극영화학과는 1988년 만들어졌다. 1992년 첫 졸업생을 배출했고 촬영 연출분야의 활동이 활발한 것으로 알려져 있다. 1999년 천안캠퍼스에서 서울캠퍼스로 이전했다. 타 대학에 비해 유학을 떠나는 학생이 많은 게 단국대 연극영화학과의 특징이다. 연기자로는 김혜선 오현경 안정훈 오연수씨가 있다. 단국대에는 연극영화학과 이외에 방송영상정보학부가 설치돼 있다. 영상물, 통신서비스, 각종 오락물 등의 멀티미디어 콘텐츠, 인터넷 영상물 등의 제작에 투입될 전문인력을 양성하는 곳이다.

중앙대 연극영화학과는 내로라 하는 탤런트 영화배우를 대거 배출한 것으로 유명하다. 1959년 당시 4년제 대학 중 최초로 연극영화학과를 설립했으며 1989년에는 전공의 전문화를 극대화하기 위해 연극학과와 영화학과를 분리했다.

중앙대 출신 스타와 영화감독은 이름을 다 열거하기도 힘들다. ‘쉬리’로 영화계 거물로 부상한 강제규 감독, 이홍렬 김희애 전인화 염정아 박상아 김서라 김진태 박근형 박인환 박중훈 배종옥 백윤식 서인석 유인촌 이영하 이재룡 정보석씨 등이 모두 중앙대 출신이다.

동국대학교 예술대학에는 연극전공과 영화영상전공이 설치돼 있다. 동국대학교는 전통적으로 연극교육이 강세인 것으로 알려져 있다. 교과과정에서 연극공연이 기초를 이루고 있기 때문에 학교내 연극 공연이 많다. 이 대학 동문으로는 채시라 김혜수씨 등이 있다.

서울예술대학에는 연극·영화·방송연예과가 만들어져 있다. 연예인 사관학교로 불릴 정도로 인기 연예인을 많이 배출했다. 4년 과정을 2년에 마치기 때문에 철저히 실기 위주로 수업이 진행되는 게 특징이다. 이명세 곽지균 감독을 비롯해 최민수 이상아 길용우 박철 신동엽 안재욱씨 등이 서울예대 출신이다.

    
취업률만 고려해서는 안돼  
반면 취업률이 30% 내외로 저조할 것으로 예상된 학과는 일반 대학의 경우 법정계열의 법·행정·정치외교학과, 공학계열의 건축공학·건축·산업공학·토목공학·환경공학, 인문계열의 문헌정보·사회학·신문방송·심리학·한문·철학, 사범계열의 교육·국어·불어·영어·수학·역사·물리교육학과가 꼽혔으며 어문계열 역시 전반적으로 취업전망이 어두웠다. 뿐만 아니라 농학계열의 농학·농화학·산림자원학과와 자연계열의 물리·생물학과, 이학계열의 수학·화학과도 취업이 저조할 것으로 예상됐다. 전문대의 경우 식품과학·품질경영·조경·임상병리·안경광학·물리치료·방사선·법률 관련 학과, 디자인 관련 학과, 러시아어·공예·일러스트레이션·사진예술·매체예술학과가 취업률이 저조할 것으로 예상됐다.

IMF 이후 대졸 미취업자가 늘면서 갈수록 취업전망이 밝은 학과로 학생들이 몰리는 경향이 있지만 교육 관련 전문가들은 인기학과를 졸업했다고 해서 반드시 취업에 유리한 것은 아니라고 강조한다.

전문대학교육협의회 총무학사지원팀 이승근 부장은 “취업이 잘 될 것으로 예상되는 인기학과로만 학생이 몰리기 때문에 오히려 현장에서 인력공급 초과현상이 나타나는 경우가 있다”고 지적했다. 앞서 소개한 수시모집 지원 현황과 2001년도 취업현황을 비교했을 때 실제로 법학계열이나 문헌정보학과, 교육학과, 어문계열 등은 취업률이 저조함에도 불구하고 학과 지원 경쟁률은 높은 것으로 드러났다.

4년 후 대학을 졸업할 시점의 취업전망까지 고려해 일찌감치 학과를 선택하는 일은 수험생들에게 있어 쉬운 일이 아니다. 전문가들조차 최근의 경제불안 상황을 감안할 때 향후 산업전망과 취업전망에 확실한 결론을 내리기가 쉽지 않다고 입을 모은다.

중앙고용정보원 김한준 팀장은 “예를 들어 IT 분야만 해도 지난해까지는 잘 나가는 인기직종으로 손꼽혔지만 지금 당장은 경기가 침체되어 있기 때문에 수험생들에게 유망하다고 말하기가 조심스럽다”고 털어놓았다. 때문에 눈앞의 유망학과와 유망직종에 연연해하지 말고 향후 산업전망에 대해 길게 내다보고 학과를 선택하는 안목이 필요하다. 그러기 위해서는 인력 양성방안과 관련해 최근 정부가 추진하고 있는 여러가지 정책방향을 살펴볼 필요가 있다.

최근 정부는 우리 경제의 중심을 IT·BT·CT·NT·ET 분야 개발을 통해 지식정보화시대에 걸맞는 고부가가치 산업으로 바꿔나가겠다는 청사진을 제시했다. 이에 따라 정부 각 관련부처는 분야별 인력수급 전망을 기초로 전문인력 양성계획을 수립하고 추진중에 있다.

이는 정보통신서비스, 정보통신기기, 정보통신기기 제조, 정보통신기기 유통, 정보통신 공사, 소프트웨어 및 컴퓨터 관련 서비스, 방송서비스·기기 및 멀티미디어 콘텐츠 산업 등으로 대표되는 IT 분야, 단백질체학·생물정보학 등 첨단기술 분야인 BT 부문, 게임 애니메이션·방송영상 등 문화산업 관련 CT 분야, 나노기술 관련 NT 분야, 환경 관련 ET 분야의 향후 산업전망이 매우 밝다는 의미인 동시에 그만큼 관련분야 인력을 필요로 한다는 의미이기도 하다.

이와 관련해 문화관광부는 문화 콘텐츠 기획부문 전문인력 양성에 초점을 맞추고 있다. 산업자원부 역시 무역 전문인력과 e비즈니스 관련 인력, 산업기술인력 양성사업을 추진중이다. 이외에도 산업기술인력 양성사업에 포함된 전문인력을 보면 기계류와 부품설계, 마이크로로봇, 화학공정시스템, 화공소재, 첨단염색가공, 귀금속과 장신구, 반도체설계, 자동차부품, 색채, 반도체장비, 전자부품 재료설계 등이 있다.

한편 산업인력공단 부설 중앙고용정보원이 향후 5년간 고용증가가 예상되는 직업으로 뽑은 것은 컴퓨터분야의 시스템엔지니어, 컴퓨터프로그래머, 웹마스터와 첨단기술 분야의 전기공학기술자, 전자 및 통신공학기술자, 기계공학기술자, 항공우주공학기술자, 원자력공학기술자, 생물공학기술자, 환경공학기술자 등이 있다.

또한 서비스업 분야에서는 공인회계사, 세무사, 경영컨설턴트, 감정평가사, 공인노무사, 광고전문가, 시장조사분석가의 고용증가가 예상됐다. 뿐만 아니라 도시계획기술자, 건설공사품질관리원, 토목기술자, 건축기술자, 조경기술자, 보안서비스종사자, 사회복지사, 상담가, 큐레이터, 레크레이션지도자, 영사기사, 방송장비기술자, 만화가 및 애니메이터, 실내건축기술자, 디자이너, 유치원교사, 특수학교교사, 보험계리인, 증권중개인, 외환딜러, 선물거래중개인, 펀드매니저, 투자분석가, 애견미용사, 메이크업아티스트, 텔레마케터, 머천다이저, 자동차딜러, 항공기조종사, 항공교통관제사, 항공기정비원 등도 고용증가 직업으로 꼽혔다.

영남대학교 장안화 교수는 의상 분야와 관련해 “피복과학 영역과 의류학, 의상심리 등의 과목이 줄어들고 복식사회문화 영역인 패션CAD, 패션코디네이트, 패션디스플레이, 포트폴리오, 패션사진, 패션프리젠테이션, 무대의상과 관련한 학과가 다양한 이름으로 신설되고 있는 추세”라고 전했다.

  
미래사회 유망직종   
이밖에 한국대학교육협의회는 ‘미래사회 유망직종’을 크게 서비스·전문·컴퓨터·자동화 분야로 나누고 관련 유망학과를 선정했다. 서비스분야와 관련한 유망학과로 체육학과, 체육교육, 생활체육, 레저개발, 스포츠경영, 운동건강관리학과, 관광과, 관광개발, 관광경영, 호텔경영, 관광문화, 관광영어, 관광일어, 관광통역, 식품영양, 외식급식경영·외식산업·외식영양, 금융보험, 이벤트, 전자상거래, 부동산, 소비자경제, 소비자주거, 유통학과를 꼽았다.

전문분야에서는 광고정보, 마케팅, 언론광고, 언론홍보영상, 홍보기획, 공업디자인, 산업디자인, 시각디자인, 섬유디자인, 실내디자인, 컴퓨터디자인, 제품디자인, 의상디자인, 만화, 영상만화, 만화예술, 애니메이션, 사진영상, 사진예술, 사진정보, 멀티미디어, 방송연예, 영상예술, 영화예술, 교육학, 심리학, 사회복지학, 국제관계학, 법학, 정치외교학, 금융보험학, 세무학, 회계학, 법학 등이 꼽혔다. 컴퓨터·자동화 분야는 전기전산, 전산, 전산통계, 전자계산, 전자정보통신, 전파, 정보시스템, 정보처리, 정보통신, 컴퓨터, 게임공학, 소프트웨어, 애니메이션, 영상산업, 정보시스템, 컴퓨터정보통신, 반도체, 반도체과학, 전자물리, 전기 및 반도체, 제어계측, 인공지능, 메카트로닉스, 자동화, 자동화정보 학과 등이 유망할 것으로 내다봤다.

여러 관련 기관이 내놓은 향후 산업전망과 유망직종, 유망학과 관련 정보와 취업률 통계 자료를 취합하여 이를 토대로 뽑은 유망학과를 4년제 종합대학 전문대학별로 나눠 자세히 알아봤다.
 
 
  
종합대학 유망학과   
▲ 국제문화정보학과

21세기는 세계화·국제화 시대이며 모든 지식과 정보가 고도로 발달된 정보통신매체를 통해 전세계적으로 교류하는 정보화시대다. 또한 21세기는 무한 경제전쟁과 문화적 경쟁의 세기가 될 것으로 예측하고 있다. 이처럼 격변하는 시대적 배경을 바탕으로 개설된 국제문화정보학과는 국제사회에 필요한 경쟁력 있는 인재를 집중 양성하는 학과다. 외국어 실력을 바탕으로 국제정치, 국제경제, 국제사회와 문화를 총체적으로 이해하고 관련 지식과 정보를 능란하게 다룰 수 있는 인재 양성을 목표로 한다.

이 학과에서 배우는 내용은 국제정치 분야, 국제경제 분야와 아울러 대중문화론, 국제여성운동론, 국제환경정책론 등을 기초로 하는 국제사회·문화 분야로 크게 나뉜다. 이와 더불어 2개 이상의 외국어 습득은 기본이다. 유사한 학과로 국제관계학과, 국제유엔학과, 국제학과 등이 있다. 현재 국제관계 전문가의 수요는 폭증 상태이기 때문에 졸업후의 전망이 밝다. 국제기구, 외국회사, 외국 정보컨설팅 회사, 외국문화 컨설턴트, 국제회의기획자 또는 외무직, 문화직 분야의 공무원이나 통역사 등으로 진출할 수 있다.

▲ 국제통상학과

세계무역기구 체제가 출범함으로써 국경 없는 무한경쟁의 시대가 도래했다. 국내시장의 개방화와 세계화가 빠르게 진전되면서 국가와 국가간 통상마찰을 둘러싼 위협이 어느 때보다 높은 지금 국제경쟁력 강화가 절실하게 요구되고 있다. 따라서 국제통상의 학문적 위상과 관련 전문가의 역할이 중요시 되고 있다.

이런 시대적 요청에 부응해 만들어진 국제통상학과는 국제경제교류 전반의 기본적 지식을 습득해 폭넓은 국제경제 감각과 능숙한 실무능력을 겸비한 전문가를 양성하는 곳이다. 통상학, 무역학, 경제학, 무역영어 등이 교과과정에 포함되며, 주요과목에 경제원론, 국제무역실무, 해외투자론, 해외지역연구, 국제물류론, 국제통상전략론, 지역경제통합론 등을 배운다.

더 세분된 학과이자 유사학과로 구미통상학과, 러시아통상학과, 미국통상학과, 아시아통상학과, 일본통상학과, 중국통상학과, 통상학과 등이 있다. 국제통상학과를 졸업하면 국제통상전문가, 국제금융전문가, 정보시스템컨설턴트, 경제지 기자 등으로 진출할 수 있다. 통상고시, 판매사, 변리사, 세무사, 무역영어, 무역사 등의 자격증을 획득할 수도 있다.

▲ 차이나-비즈니스과

향후 세계 최대 시장으로 급부상중인 중국에 최근 ‘한류(韓流)열풍’까지 몰아쳐 중국과 관련한 지식정보의 필요성을 절감케 한다. 경제교류가 갈수록 확대될 잠재력을 지닌 중국시장을 겨냥해 대구 영남대학교는 발빠르게 차이나-비즈니스 전공을 신설하고 2002학년도 첫 신입생을 받을 예정이다.

최근의 뜨거운 관심을 반영하듯 지난 9월 수시모집 원서접수를 끝낸 차이나-비즈니스과는 33명 모집정원에 152명이 지원해 5대1에 이르는 높은 경쟁률을 기록했다. 영남대는 I-비즈니스와 함께 연합전공제라는 독특한 형식을 도입했다. 학문적으로 뒷받침할 전문인력 양성을 위해 경영학, 국제통상, 경제금융, 중어중문학 전공 등 관련 학부의 연합을 시도한 것이다.

영남대 상경대 학장 이효수 교수는 “글로벌시대와 지식정보화사회에 경쟁력이 뛰어난 전문인 육성을 위해 전국 최초로 융합방식에 의한 연합전공제도를 도입하기로 했다. 실물경제지식과 이론을 겸비한 중국전문가를 배출할 목적”이라고 밝혔다.

차이나-비즈니스와 I-비즈니스를 연합전공하면 졸업후 중국 비즈니스 전문가로 활동할 수 있을 뿐만 아니라 외교관, 통역사, 국제부 기자, 해외 상무관 등으로 진출할 수 있고 일반 기업체나 금융기관, 항공회사, 관광공사 등에 취업할 수 있다.

▲ 생명과학과

생명과학의 눈부신 발전은 인간의 궁극적 과제인 질병의 발생과 예방, 치료에 획기적 전기를 마련하고 있다. 최근 첨단기술의 발전으로 세포의 다량복제가 가능해지면서 생명체 복제에 관한 세계적 논란도 끊이지 않고 있다. 생명과학은 생명체를 연구대상으로 하며 생명의 본질을 물질론적으로 규명, 질병 극복, 식량문제, 환경문제 등을 해결함으로써 인류에게 궁극적 영원성을 부여해 삶의 질을 향상시키기 위한 학문이다.

동식물학에서부터 분자유전학에 이르기까지 광범위한 생물학적 지식을 갖춘 인재배출을 목표로 한다. 생명체를 연구하는 생명과학의 연구분야는 크게 식물학과 동물학, 인체생리로 구분된다. 생화학, 식물분류학, 발효학, 약용식물학, 생명과학실험, 세포학, 유기화학, 동물조직학, 환경위생학, 독성학, 병리학 등에 대해 배운다.

유사학과로 생명공학과, 생명산업학과, 생명시스템과, 생명자원경제학과, 생명환경과학과 등이 있다. 졸업후 생명과학과 관련된 기관이나 연구소, 식품 생산업체, 제약이나 농약회사, 화장품 제조업체, 환경 및 기초의학 관련업체 등 광범위한 분야로 진출할 수 있다.

▲ 멀티미디어공학과

멀티미디어공학은 컴퓨터를 이용해 문자·기호·음성과 정지화상·동화상·그래픽 등 다양한 매체의 정보를 제작 활용할 수 있는 기술 및 이의 활용을 위한 기반기술을 학습하는 분야다.

세부기술로는 여러 종류의 미디어로 구성되는 복합 멀티미디어 문서를 저작, 음성 및 동영상을 실시간으로 전송하기 위한 데이터 압축, 멀티미디어 데이터를 저장하고 처리하는 장치를 개발하는 멀티미디어 컴퓨터 하드웨어 설계, 대용량의 데이터를 실시간으로 처리하기 위한 멀티미디어 운영체제와 소프트웨어, 멀티미디어를 실시간에 효율적으로 전송하기 위한 멀티미디어 통신 등이 있다. 또한 편리한 사용자 환경을 제공하기 위해 사용자 인터페이스, 화상처리, 인공지능, 실시간 시스템, 분산시스템 등을 포함한다.

전공에서 컴퓨터공학의 기초분야 및 멀티미디어 기초, 응용, 콘텐츠 등의 분야를 중점적으로 공부하여 진취적이고 능동적인 멀티미디어공학 전문가 양성을 목표로 하고 있다. 유사학과로 멀티미디어학과, 콘텐트학과 등이 있다. 졸업후 컴퓨터 관련 기업체, 교육용 소프트웨어 개발업체, 컴퓨터 게임 소프트웨어 개발업체, 애니메이션 관련업체, 인터넷 소프트웨어 개발업체, 영상 관련 산업, 방송사나 광고업체, 금융기관 등의 전산업무 개발실, 각종 기업체 기획실 등 다방면으로 진출할 수 있다.

▲ 메카트로닉스공학과

21세기 정보화사회 실현을 위해 무엇보다 기계와 전자에 관련된 최첨단 복합 종합기술인 메카트로닉스 기술을 교육하며 고도 산업사회의 수요에 잘 대처해 나갈 수 있는 창조적 사고, 책임의식, 봉사정신 그리고 개척정신을 겸비한 전문 지식인의 양성을 목표로 한다.

다양한 산업현장에서 필요로 하는 능동적, 지도적인 기술인을 배출하는데 주안점을 두고 주요 교과목으로는 기계공학과 전기전자공학의 학문적 연계를 토대로 한 첨단기계시스템을 이해하고 응용할 수 있는 기초지식을 습득하기 위한 메카트로닉스개론과 질점, 질점계, 강체 및 강체계의 운동을 해석하고 평가할 수 있는 능력을 배양하기 위한 동역학과 산업전반에 걸쳐 사용되는 전자시스템을 이루고 있는 각 부품의 전자회로를 이해하기 위한 기초과정으로 전자회로와 기계가공의 원리, 기계 구조 및 설계의 기본 사항, 유체 유동의 기본개념, 열에 대한 기초 지식 등을 배운다.

졸업후 공장자동화시스템의 운용 및 컨트롤러 개발분야, 사무자동화기기의 개발분야, 마이크로 컴퓨터 하드웨어·소프트웨어 개발분야, 메카트로닉스 인터페이스회로 설계분야, 조선, 항공, 자동차 관련 분야로 진출이 가능하다.

▲ 신소재학과

21세기 고도 산업사회는 전자통신 자동차·우주항공기·생활용품·의료용품 등 모든 산업분야에서 고기능화·고성능화·고집적화·경량화가 요구되고 있으며 선진국의 기술보호와 시장개방 압력에 능동적으로 대처하기 위해 신소재의 자체개발이 필수적으로 요구되고 있다. 이를 위해서 신소재학과에서는 금속, 세라믹, 고분자, 정밀화학, 정보전자소재, 압전소재와 박막 같은 고기능소재, 고온고강도소재 및 복합소재와 같은 고성능소재, 생리활성물질과 생체고분자와 같은 의료용소재 등에 관한 전반적인 내용을 이론과 실습을 통해 교육하는 것이 목적이다.

교육내용은 요업 및 금속재료를 근본으로 하여 구조재료, 전자재료, 반도체재료, 복합재료, 박막재료, 환경친화성재료 및 광학재료 등 재료의 전분야에 대해서 배운다. 신소재공학개론, 기초재료공학, 결정화학, 반도체개론, 무기화학, 세라믹스상전이기초, 재료열역학, 전자현미경, 고체물리 등의 전공과목을 배우게 된다.

유사학과로 신물질과학과, 신소재물리학과, 신소재화학과 등이 있으며 졸업후 반도체분야, 전기·전자분야, 요업분야, 항공·우주분야로 진출할 수 있다. 이외에 기업체 첨단 신소재기술 업무를 담당하거나 벤처·비즈니스 쪽으로 창업도 유망하다.

▲ 멀티미디어디자인과

멀티미디어디자인과는 예술적 감각과 기술적 지식이 어우러져 사이버 문화환경의 창출과 디지털 매체의 활용을 통한 정보의 시각화와 효과적 인터페이스 체계를 구축해 가는 창조적 디자인 활동분야다. 이 학과는 인간과 조화를 이룰 수 있는 미디어 환경을 계획하고 설계하는 창조적 활동을 수행할 전문가를 육성한다.

교육내용은 시각예술, 포장, 광고, 환경디자인을 비롯해 멀티미디어 콘텐츠디자인, 조형실습, 그래픽디자인과 디자이너, 특수이미지제작기법 등을 배운다. 전공선택으로 컴퓨터그래픽아트, 입체디자인아트, 광고디자인, 디자인리서치, 광고마케팅론, 디자인포트폴리오 등을 배운다.

유사학과로 멀티영상디자인과, 시각미디어과, 영상디자인과, 영상미술과 등이 있다. 졸업후 디자인 교사, 멀티미디어 프로듀서, 멀티미디어 콘텐츠 개발자, 방송국 CG실, 인터넷 관련 회사, 밀티미디어 작가, 인터랙티브아티스트, 음향 설계사 등으로 진출할 수 있다.

▲ 항공교통학과

최근 미국 테러로 인해 세계 항공업계가 불황의 늪에 허덕이지만 이는 일시적 현상에 불과하다. 뿐만 아니라 항공안전위험국으로 분류된 우리는 항공 관련 인력이 절대적으로 부족한 현실이다.

항공교통학과는 급성장하고 있는 항공운송산업 분야를 체계적으로 이끌어갈 항공교통관리 분야의 전문가 양성을 목표로 한다. 항공운송체제는 도로운송체제와 비교할 수 없을 만큼 복잡하고 대규모이므로 대형사고를 예방하고 운항을 효율적으로 통제하기 위해 설립된 학과다. 항공관리 및 교통학 분야, 항공운항관리, 항공교통관제, 항공교통행정 및 법제, 물류관리분야의 이론과 기술을 체계적으로 배울 수 있다. 전공과목으로 항공보안시설, 항공역학, 항행이론, 항공기업경영, 국내항공법, 국제항공기구론, 운항관리 등이 있다.

유사학과로 교통공학과 교통과가 있으며, 졸업후 운항관리사와 항공교통관제사 교통기사 및 물류관리사 자격증을 취득할 수 있다. 항공회사 건설교통부 등 항공분야와 운송회사 교통시설설계회사 교통개발연구원 항공관련연구소 여행사의 항공전문가 등 교통물류 분야에 다양하게 진출할 수 있다. 앞으로 항공은 더욱 중요한 운송수단으로 교통량의 상당부분을 차지하게 될 것이므로 항공관리요원의 취업은 한층 확대될 것으로 전망된다.

▲ 유통정보학과

유통정보란 생산자로부터 상품이 만들어져 소비자에게 공급되기까지 발생되는 포장, 보관, 수송, 하역 등 일련의 과정에 수반되는 정보의 흐름을 전산화·자동화하는 활동을 말한다. 유통정보학과는 급변하는 국제 유통환경에 대응하기 위해 유통과 관련해 체계적이고 과학적인 이론과 실무능력을 갖춘 유통전문가를 양성한다. 따라서 유통학의 기본영역인 마케팅, 물류, 유통정보 이론과 현장학습을 통한 실무 적응능력, 외국어 구사능력, 전산처리 능력을 고루 배우게 된다.

교과과정은 유통학 기초분야와 컴퓨터분야, 경영분야로 나뉘어 소매업, 물류산업, 생산관리, 전자상거래, 국제거래법, 경영학원론, 회계학원론, 소비자행동분석, 데이터베이스 등을 배운다. 이와 유사한 학과로 유통경영학과, 유통관리학과, 유통학과가 있다. 물류관리사, 판매관리사, 물류정보처리기사, 관세사 자격시험에 응시할 수 있고, 제조 및 유통업체, 기업체 유통부서, 무역협회, 해운 항공회사, 유통관련 연구소 등에 취업할 수 있다.

▲ 사회복지학과

산업화와 현대화에 따라 불거진 아동문제, 노인문제, 청소년 비행문제 등 가정을 비롯한 사회 제반 문제의 해결방법을 연구하고 이를 실천하는 학문이 바로 사회복지학이다.

21세기를 대비해 급증하는 사회복지문제와 복지수요에 대처할 수 있는 유능한 사회복지 전문인이 되기 위해서는 인간 고통과 문제해결에 관한 이론의 습득, 현장 적용력을 배양해야 한다. 특히 우리 실정에 맞는 복지제도 실현을 위한 이론과 방법을 탐구하고, 실무자인 사회복지 전문인력 양성이 사회복지학과의 기본 목표다. 이를 위해 의료보험, 국민연금, 최저임금제, 산업재해보장 등 여러가지 사회 복지제도를 배우고, 각 제도의 형성 배경과 발달과정, 현황과 문제점을 배우고 연구한다.

노숙자, 결식아동의 수가 증가하고 노령화 사회 도래와 청소년 문제의 급증 같은 사회문제가 심각해지면 문제해결을 위한 전문인력의 수요가 증가될 것이다. 따라서 취업전망은 밝은 편이며, 졸업후 사회복지사 1급 시험에 응시할 수 있는 자격이 주어진다. 자격취득을 통해 사회복지 관련기관 및 시설에 종사할 수 있고, 지역사회복지관이나 병원의 의료사회사업가로 활동이 가능하다.

그밖에도 사회복지관련 연구소의 연구원으로 종사하거나 일반 기업체에 취직하여 기업체의 인력관리나 노무관리 등 기업복지를 위해 일할 수도 있다. 유사한 학과에 교정학과, 기독교복지학과, 도시사회복지학과, 산업복지학과, 여성복지학과, 인간생활환경학과 등이 있다.

 
  
전문대 유망학과   
▲ 뉴미디어과

인터넷을 기반으로 한 통신환경은 21세기를 주도해갈 것이다. 멀티미디어 콘텐츠 개발, 웹기반 응용 소프트웨어 개발, 인터넷 구축 및 운용, 테이터베이스 구축 및 관리, 웹사이트 기획 등의 업무분야에서 기량을 발휘할 엔지니어 양성을 목표로 한다. 교육내용은 웹디자인과 포토숍, 사이트 기획, 인터넷 네트워크, 인터넷 방송과 비디오 저널리즘, 웹서버 구축 및 관리, 디자인과 색채, 디지털 동영상 편집, 영상스크립트 프로그래밍, 웹방송 서버 구축 및 운용 등을 배운다.

가천길대학 뉴미디어과 학과장 윤영미 교수는 “대부분 기업체에서 신입사원을 채용하여 기업에서 추진하는 프로젝트나 업무에 바로 투입하지 않는다. 대학에서 배운 기술과 지식이 기업에서 요구하는 업무처리능력에 모자라고 부족하기 때문이다. 우리 학교 뉴미디어과는 기업체에서 필요로 하는 기술을 집중 교육해 취업과 동시에 현업에 바로 투입할 수 있도록 교육시키고 있다”고 한다. 이는 ‘세부전공제’ 방식과 프로젝트 교육방식, 1년 반에 걸친 ‘심화교육’ 실시로 이루어지고 있다. 그 결과 가천길대 뉴미디어과는 교육부에 의해 2년 연속 특성화 우수대학으로 선정됐다.

▲ 의료정보시스템과

의료정보시스템은 첨단화, 전산화하는 보건·의료·진료 체계와 고도로 정보화한 사회환경에서 의료지식과 첨단 정보통신기술을 합리적으로 접목하여 수준 높은 진료서비스를 제공하는 한편, 병원 업무의 자동화 및 합리화를 구축하는 최첨단 보건의료자원 관리기술 분야로서 멀티미디어 기술의 가장 특징적인 응용분야에 속한다.

의료정보시스템과는 미래 의료환경의 변화에 대비하여 다양한 의료정보시스템 이론과 실습교육을 실시하여 기존의 의무기록 및 행정직과 차별이 되는 멀티미디어형 보건의료정보 관리 및 의료지원 전문인력을 길러낸다. 유사학과로 생체정보과, 의료정보관리과가 있으며 졸업후에는 병원 의료정보실, 의료보험조합, 의료보험회사, 의료정보시스템 개발회사, 의공학 및 의료정보 관련 대학 및 연구소, 보건행정 및 사회복지 공공기관 등에 진출할 수 있다.

▲ 공업디자인과

현대산업정보사회는 디자인의 필요성이 절실하다. 특히 공업기술의 제분야에서 조형에 대한 높은 감수성을 갖춘 디자이너 양성을 목표로 한다. 공업디자인은 공업적 생산기술 감가屎 물론이고 재료, 기능, 구조, 제작기술, 경제상의 연구가 충분히 준비되지 않으면 안된다. 그러므로 공업디자인의 이론과 디자인 실기실습을 주된 과정으로 하되 공학분야와 디자인 보조학문, 그리고 시각·환경디자인 분야와 연계해 단계적으로 과정을 이수하게 된다. 졸업후 진로는 식기·가구·기기 등 소비재제품, 가전제품, 자동차 등 운송기구, 기계류, 실내환경에 필요한 설비디자인 등 취업분야가 넓다. 기업체의 디자인부, 재료회사 등으로 진출할 수 있다.

▲ 건설재료공학과

건축재료는 건축과 토목 등 건설산업에 사용되는 천연 및 인공의 유·무기질 재료를 말한다. 이 학과에서는 다양한 건설산업의 요구에 부응하는 재료에 대한 기초 물성의 이해와 품질 시험 능력을 고취하고 재료의 선택 및 시험 능력을 기르게 함으로써 신소재 개발 및 건설 구조물의 품질을 향상시키고 나아가 건설공사의 부실 방지와 신뢰도 회복을 목표로 전문직업인을 양성하고 있다. 졸업후 건설재료 생산공장 및 건설시공 현장의 품질시험 요원으로 근무할 수 있고, 각종 기업체의 연구직, 국공립 시험소, 레미콘사 및 콘크리트 제품 생산업체의 품질관리 관련 분야, 건설구조물 안전진단 업체, 건축직 공무원, 건축 감리 등과 건설구조체 관련 컨설턴트로 일할 수 있다.

▲ 벤처금형공학과

기계, 전기, 전자, 자동차, 기기류 등 각종 공업제품의 다량, 정밀, 경제적 생산에 필수적으로 요구되는 금형을 체계적으로 설계하고 제작하며 보수할 수 있는 전문 기술인을 양성하는 것이 벤처금형공학과다. 프레스금형설계, 몰드금형설계, 금형 제작의 세 분야를 근간으로 이론 학습과 실기교육을 병행한다. 금형재료, 금형요소 설계, 소성가공, 정밀측정, 금형공작법, 유공압회로 등의 금형 설계 및 제작에 관련하는 기초과목을 우선 습득해야 한다. 유사학과로 컴퓨터금형제품과가 있다. 졸업후 산업기계, 정밀기계, 자동차제조 및 부품생산업체 등 기계공업 분야는 물론이고 전기·전자·통신 분야의 생산업체, 사무용 기기 제조업체 등에 전문 기술인으로 취업할 수 있다.

▲ 섬유패션디자인과

현대는 디자인의 시대라 할 만큼 디자인과 연계되지 않는 산업이 거의 없다. 우리 나라 섬유산업의 국제경쟁력 강화를 위해서는 무엇보다 지속적인 기술개발 및 디자인 개발이 요구되고 있다. 섬유산업을 고감도, 고수익 첨단 미래산업으로 중점 육성할 필요성이 제기되고 있는 시점에서 순수 찼識디자인 활동과 더불어 전문지식 함양으로 산업현장에서의 섬유산업 전문인을 육성하는 것이 이 학과의 목표다.

교과과정은 소재, 색상, 문양 등의 정보수집 및 분석, 소재의 선정, 직조·편직 방법의 지시, 패턴디자인 및 날염, 프로모션 계획 및 판매활동 참여, 상품계획에서 생산 전반에 걸친 마케팅과 염색 관련 과목을 배우도록 돼있다. 유사학과로 패션염색전공, 패션산업전공, 컴퓨터니트섬유과, 텍스타일디자인과가 있으며 졸업후 관련 디자인 스튜디오, 섬유산업체의 섬유디자이너, 컬러리스트, 텍스타일바이어, 염색디자이너, 섬유무역 업체 등으로 진출할 수 있다.

▲ 영상음악과

현대 영상매체에서 사운드는 영상과 더불어 공존해야만 하는 필수적인 요소이다. 사운드는 영상을 보조하는 수단 뿐 아니라 그 자체가 지니고 있는 예술적 기능을 통해 영상물의 총체적 분위기를 극대화시키는 역할을 한다. 영상음악과는 각 영상매체의 장르 및 특성을 이해하면서 영상과 유기적으로 조화될 수 있도록 응용찼識과 음향설계에 중점을 두고 교육하고 있다. 이를 통해 실사영화, 애니메이션, 텔레비전드라마, 광고 등 영상매체와 멀티미디어 각 분야의 영상전문가를 배출한다.

교육내용은 다양한 장르의 음악에 대해 배우고 작곡실기와 창작수업을 병행한다. 전자악기론, 영상음악총론, 편곡법, 오퍼레이터 실기, 영화음악개론, 관현악기론, 즉흥연주기법, 레코딩프로젝트, 영상음악분석 등도 배운다. 졸업후에는 영화, 텔레비전, 방송작곡가, 음향 엔지니어, 멀티미디어 음악 작곡가, 공연기획자, 음반기획자, 음반회사 프로듀서, 예술마케팅 분야로 진출할 수 있다.

▲ 포장개발전공

포장은 생산된 제품을 가치 있고 안전하게 소비자에게 전달하기 위해 모든 생산 제품에 반드시 필요한 마지막 옷이자 얼굴이다. 포장산업은 사회가 선진화하면서 더욱 각광받는 분야지만 그간 우리나라는 ‘세계 10위권의 무역국’에 무색하게 관련 기술인력 배출에 소홀했다. 1990년대 들면서 포장분야에 대한 학계 및 산업계의 관심이 점차 고조되면서 포장전공학과의 필요성이 대두됐다.

포장개발 및 설계 전문인력을 양성하는 경북과학대학 포장개발전공은 교육부에 의해 1997년에 이어 1999, 2000년 연속 특성화 학과로 선정되었으며 해마다 90%가 넘는 취업률을 기록하고 있다. 김수일 교수에 따르면 “삼성전기, LG전자, 제일제당 등 국내 유수 업체는 물론이고 DHL, 노드슨 코리아 등 외국계 업체 포장개발부서에 졸업생들이 취업해 있다”고 한다.

▲ 컴퓨터게임과

게임산업은 고부가가치를 창출하는 경제성 높은 상품성을 갖고 있어 국가 경쟁력 강화에 기여하는 바가 클 뿐만 아니라 매우 중요한 지식산업적 특성을 지니고 있다. 또한 정보서비스산업으로 인간의 감성을 풍부하게 할 수 있으며 놀이문화를 창출하고 초고속정보통신망을 넘나드는 데이터의 보고로 각광받을 영상기술과 영상디자인 및 아이디어 집약산업이다. 컴퓨터게임과는 21세기 국가 전략산업이자 고부가가치 지식산업을 이끌어갈 인재를 양성하고 있다. 게임기획, 게임연출, 게임프로듀싱 및 아이디어 발굴을 위한 교육프로그램, 게임시나리오의 작성과 아이디어 창출 교육, 게임그래픽디자인 등의 교육프로그램, 게임프로그래밍, 게임음악, 게임제작 기술 테마파크, 가상현실, 인공지능 등 게임제작 요소 기술, 게임공학 개념에 관한 교육을 실시하고 있다.

유사학과로 게임제작과, 게임디자인과, 컴퓨터게임제작과 등이 있으며, 졸업후 게임제작 업체, 영상제작 관련 프로덕션, 공중파 및 케이블 텔레비전 방송국, 멀티미디어 소프트웨어 전문개발업체, 디지털 애니메이션 관련업체 등에 진출할 수 있다.(참고자료:중앙고용정보원 ‘2000학과정보’, 전문대학교육협의회 ‘2001학년도 전국전문대학편람’)

가정계열

간호.보건계열

공업계열

농·수 ·해양계열

사회실무계열

    1.  대학
┌───┬──────────┬──────────┬───────────┐
│  그룹│         A          │         B          │          C           │
│  ＼  ├─────┬────┼─────┬────┼──────┬────┤
│순위  │  학교명  │ 취업률 │  학교명  │ 취업률 │   학교명   │ 취업률 │
├───┼─────┼────┼─────┼────┼──────┼────┤
│   1  │고려대    │  84.3  │경인교육대│ 100.0  │포천중문의대│ 100.0  │
│      │          │ (55.5) │          │        │            │        │
│   2  │경희대    │  81.3  │건양대    │  92.1  │을지의대    │ 100.0  │
│      │          │ (73.6) │          │        │            │        │
│   3  │인제대    │  78.8  │남서울대  │  86.2  │중앙승가대  │ 100.0  │
│   4  │한밭대    │  78.4  │한국교원대│  85.0  │청주교육대  │  95.6  │
│   5  │아주대    │  76.3  │세명대    │  81.7  │경동대      │  94.9  │
│   6  │단국대    │  71.0  │우송대    │  81.7  │춘천교육대  │  94.8  │
│      │          │ (82.1) │          │        │            │        │
│   7  │한양대    │  70.1  │금오공과대│  78.4  │전주교육대  │  94.8  │
│      │          │ (54.7) │          │        │            │        │
│   8  │서울산업대│  69.3  │동서대    │  75.2  │대구교육대  │  94.6  │
│   9  │성균관대  │  67.9  │진주산업대│  73.8  │가천의과대  │  93.8  │
│  10  │호서대    │  66.7  │서강대    │  73.6  │광주교육대  │  93.4  │
│  11  │홍익대    │  62.2  │상주대    │  72.3  │공주교육대  │  93.2  │
│      │          │ (51.7) │          │        │            │        │
│  12  │명지대    │  61.4  │삼척대    │  72.2  │한국산업기술대  92.9  │
│  13  │울산대    │  61.1  │한경대    │  71.8  │한국기술교대│  92.6  │
│  14  │경성대    │  61.0  │초당대    │  71.4  │명신대      │  92.3  │
│  15  │동국대    │  60.8  │강남대    │  71.1  │진주교육대  │  91.2  │
│      │          │ (57.9) │          │        │            │        │
│  16  │경기대    │  60.7  │용인대    │  66.7  │제주교육대  │  90.3  │
│  17  │중앙대    │  60.4  │밀양대    │  66.6  │목포가톨릭대│  84.7  │
│      │          │ (52.2) │          │        │            │        │
│  18  │동의대    │  60.2  │가톨릭대  │  66.3  │경운대      │  82.9  │
│  19  │광주대    │  59.7  │동명정보대│  64.9  │장로회신학대│  82.3  │
│  20  │연세대    │  59.1  │대구한의대│  64.3  │칼빈대      │  81.0  │
│      │          │ (56.9) │          │        │            │        │
└───┴─────┴────┴─────┴────┴──────┴────┘

   2.  전문대학
┌───┬──────────┬──────────┬───────────┐
│  그룹│         A          │         B          │          C           │
│  ＼  ├─────┬────┼─────┬────┼──────┬────┤
│순위  │  학교명  │ 취업률 │  학교명  │ 취업률 │   학교명   │ 취업률 │
├───┼─────┼────┼─────┼────┼──────┼────┤
│   1  │경남정보대│  98.6  │구미1대학 │  98.4  │남해전문대  │  100.0 │
│   2  │동의공대  │  97.9  │김천대    │  96.2  │국립의료원간호대100.0 │
│   3  │부산정보대│  96.9  │성화대    │  96.2  │농협대      │  100.0 │
│   4  │양산대    │  96.6  │전남과학대│  95.1  │광양보건대  │   93.5 │
│   5  │영진전문대│  94.5  │신성대    │  94.7  │연암공대    │   92.5 │
│   6  │창원전문대│  91.9  │두원공과대│  94.5  │대동대      │   92.0 │
│   7  │동명대    │  91.1  │대구산업정보대94.4  │거창전문대  │   91.9 │
│   8  │충청대    │  87.9  │대경대    │  93.1  │강원관광대  │   91.5 │
│   9  │명지전문대│  84.9  │동원대    │  92.8  │성덕대      │   89.8 │
│  10  │송원대    │  84.6  │대구공대  │  92.8  │서해대      │   89.7 │
│  11  │백석대    │  82.9  │창신대    │  92.4  │전북과학대  │   87.5 │
│  12  │장안대    │  82.4  │대원과학대│  92.4  │청양대      │   87.5 │
│  13  │마산대    │  82.5  │동우대    │  92.0  │안동정보대  │   85.4 │
│  14  │수원과학대│  81.4  │재능대    │  91.2  │송호대      │   84.9 │
│  15  │인하공업전문대80.8  │경북전문대│  89.8  │대천대      │   84.6 │
│  16  │부산여대  │  80.1  │극동정보대│  89.5  │강원전문대  │   84.3 │
│  17  │계명문화대│  79.8  │대덕대    │  89.0  │진주보건대  │   84.2 │
│  18  │조선이공대│  79.5  │대구과학대│  88.0  │경도대      │   83.8 │
│  19  │동강대    │  78.7  │혜전대    │  87.9  │천안공업대  │   83.0 │
│  20  │오산대    │  77.2  │공주영상정보대86.4  │문경대      │   82.3 │
└───┴─────┴────┴─────┴────┴──────┴────┘
※ 3개그룹 : A그룹(2,000명이상), B그룹(1,000~2,000명미만), C그룹(1,000명미만)

                             취 업 자
※ 취업률 공식 =  ────────────── × 100
                   졸업자 - (진학자 + 입대자)

※ ( )안은 분교, 캠퍼스의 취업률임

                                                               (서울=연합뉴스)
(끝)